Ascoltare

ATTIVITA’

Giochi per l’inserimento nella classe.

Sul testo: chi incontro a scuola.

Racconto: la maestra legge una fiaba a Giacomino.

discussione

Carta a T sul quaderno: cosa vede e cosa sente la maestra se Giacomino la ascolta?

Passi comportamentali

Modellamento: l’insegnante dimostra col corpo quali parti ascoltano e quali no, con un altro adulto

Role Play: i bambini si dividono in attori e osservatori

Piccole attività di Gruppo con attenzione all’abilità dell’ascoltare; attività di rinforzo.

Mondo dono

ATTIVITA’

Il mondo che è attorno a noi sfogliando i giornalini Ciao Amici.

Canzone di pag 26 del testo e Canzoni sulla natura.

Confronto in gruppi sui suoni della natura che amano ascoltare; disegno in gruppo “è bello ascoltare…”

Raccolta di foto dai giornali sui doni della natura da confezionare in un pacco doni e conservare nel quaderno.

Q.o. individuare solo le cose della natura

Racconto della storia di San Francesco e di vari episodi della sua vita.

Sul q. Francesco e le tortorelle col cartoncino.

Racconto di Francesco e il lupo.

Costruzione cooperativa del lupo con il cartoncino

Canzone di ringraziamento di Francesco con mimo.

Il racconto della creazione con disegno alla lavagna e sul q.

Individuare e colorare nel disegno di una chiesa sul q.o. tutto ciò che riguarda la natura: fuoco delle candele, acqua; aggiungiamo incollando dei fiori.

Colorare al computer gli animali.

Natale, nasce Gesù, il figlio di Dio

ATTIVITA’

Discussione di gruppo sulle feste che si ricordano

In gruppo. Scheda delle feste da ritagliare e mettere nei cerchi sul cartellone. Tutte le schedine di una festa vanno insieme.

Caccia alla festa. I bb cercano in aula i biglietti della festa del Natale.

Che festa è il Natale? Discussione sui simboli del Natale.

Racconto di San Francesco e il presepio costruendo col cartoncino.

Sul q. Il presepio di Francesco

Racconto della storia del Natale con cartelli

La strada dell’angelo Gabriele; gioco col cartoncino

In gruppo un racconta la storia del Natale con delle immagini e gli altri ascoltano

RAcconto del Natale coi burattini.

I b. scrivono la storia del Natale con immagini ritagliate dal quaderno operativo.

Canzoni.

Sul q.o. la capanna di lana.

Immagini da colorare al pc.

GESU’, UN BAMBINO A NAZARET

ATTIVITA’

Canzone GIOCARE

Introduzione: Come giocate? I giochi di gruppo che conoscete. Ne facciamo uno insieme.

Usiamo i giocattoli di Gesù facendo 4 piazze di Nazaret.

Gioco della settimana disegnato a terra col gesso.

Sul q. disegno e descrizione del gioco che è piaciuto di più

Scheda di p. 31 del q.o.

La casa di Gesù al computer.

Immagini da vedere sul testo e sul q.o.

Costruzione delle case di Nazaret con le scatole delle medicine.

Un paese costruito sul cartellone con le foto di case prese dai giornali.

Storia IL CARRETTO  al computer

Scheda: nel laboratorio di Giuseppe.

Canzone delle posate

Come mangia Gesù.

-          introduzione dell’insegnante

-          costruzione della famiglia di Gesù che mangia sul tappeto, con cartoncini colorati

scheda + disegno: il mattino a casa mia e a casa di Gesù

Canzone IN CASA SI STA BENE

Al mercato di Nazaret. Giochiamo al mercato con commercianti e clienti, bancarelle, soldi.

Disegno del mercato di Nazaret.

Mercato da colorare e gioco al pc.

Discussione sugli acquisti. Cosa si vende a Nazaret?

Purim – il Carnevale di Gesù

-          racconto dell’insegnante con cartelli

-          canzone FELICE PURIM

-          maschere coi cartoncini colorati

-          ballo con musica ebraica in maschera

-          si va in giro per le classi in maschera ad augurare felice Purim.

-          disegno delle maschere sul q.

A Scuola , sinagoga:

- seduti a terra

- vengono usati i modi di salutare e di chiamare che aveva Gesù

- si scrive su una tavoletta di cera

- il maestro fa la parte del rabbi che racconta

- gioco della sinagoga la pc.

- Scheda da colorare sul q.

Gesù a 12 anni

-          racconto

-          filastrocca “da grande farò”

-          discussione

-          scenette da mettere in ordine con i fumetti

-          canzone GESU’ A 12 ANNI

-

GESU’ PARLA DI DIO

ATTIVITA’

L’insegnante racconta due parabole di Gesù: il buon pastore e il seminatore

Racconto del buon pastore.

Canzone 100 PECORELLE

Filastrocca mimata

Costruiamo un pecora sul q. col tovagliolino

Scheda p. 19 q.o.

Gioco del pastore in palestra

Gioco di gruppo delle coppie mamma-figlio

Racconto della parabola del seminatore

Canzone IL SEMINATORE

Costruzione dei vari terreni e del seme che viaggia

Mimo-danza

Gioco con le carte – scarta la coppia; vince che resta con la carta del semino.

PASQUA

ATTIVITA’

Seminiamo i fagioli in un vaso di terra

Canzone E’ ARRIVATA LA PRIMAVERA

Discussione sulla festa di pasqua

Storia del seme che cade nella terra, muore e da frutto

Drammatizzazione dei bambini con musica

Sul testo immagini da vedere per parallelo tra il seme e Gesù che muore e risorge

Disegni sulla morte e resurrezione di Gesù da colorare la computer

Gioco al pc su Gesù e il semino

Il semino e Gesù con disegni su cartoncino da colorare con acquerelli

Racconto: le uova di Pasqua

Canzone DALL’UOVO DI PASQUA

L’uovo di cartoncino che si apre sul q. : una sorpresa che ti hanno fatto

Canzone GESU’ E’ NEL BUIO DELLA PIETRA

Preparazione sul q. della pietra a forma di uovo con cartoncino, acquerelli e fermacampione .

Canzone della pietra da scrivere sul q.

Suoni di tante campanelle da ascoltare

Scheda del campanile sul q. su cui applicare con ferma campione e fili di lana la campana disegnata

Sul q,o. i simboli della Pasqua

I CRISTIANI SONO UNA FAMIGLIA

ATTIVITA’

Osservazione delle pagine del testo.

Discussione sulla chiesa come luogo di riunione.

Disegno di casette su tanti cartoncini da scambiarsi coi compagni.

Copiare dal testo il disegno di una chiesa su carta colorata.

Incollare la chiesa insieme alle case. Una casa speciale

Disegno della chiesa unendo i puntini con Paint al pc da stampare e incollare sul quaderno.

Gioco dell’impiccato con le parole della chiesa

Lettura testo.

Racconto di Simona che scopre la chiesa con la nonna mentre si guarda una scheda.

q.o. dentro una chiesa.

Sul testo: il battesimo; il bambino cristiano ha un’altra famiglia, molto grande; quella degli amici di Gesù.

Scheda: il battesimo di un bambino e quello di una bambina grande;descrivere sul q.

Chiesa di mattoni-chiesa di persone

Preparazione di un muro di mattoni su un cartoncino; dietro incollare una immagine di persone scelta da una rivista.

Incollare i pezzi di muri dentro una sagoma di chiesa su un cartellone in modo che girandoli si vedano le persone

Presentazione del lavoro finito: con una canzone MATTONE SU MATTONE ogni bambino presenta le persone che ha scelto.

Sul q., si prepara lo stesso muro dietro una scheda che rappresenta persone amiche di Gesù.